PRÁCTICA 4: Plurilingüismo 

En esta práctica nos reunimos en grupos y cada grupo tuvimos un tema distinto, a nosotros nos tocó el plurilingüismo, y pensaréis que fácil , pues realmente no lo es. El plurilingüismo es un tema tan amplio y tan complicado que nos faltó tiempo.

En lo que si que coincidimos todos es que hoy en día los centros bilingües cada vez son más importantes y más alumnos están matriculados en estos programas pero ¿ A costa de qué?. Todos hemos visto como hay asignaturas que han tenido que bajar los contenidos porque al darlos en otro idioma no se entienden bien los conceptos. Partiendo de esta base nosotros hemos creído que sería interesante que se reforzaran las clases de idiomas con nuevas dinámicas, TIC y contenidos que las hagan mas interesantes como vídeos o música. Además es importante que los alumnos utilicen oralmente en clase el idioma que están aprendiendo. De esta forma una vez que los alumnos estén cómodos con la lengua ya se podrán impartir clases en otro idioma, eso sí sin bajar los contenidos.

Por otro lado nosotros queremos aprovechar la riqueza lingüistica que hay en España y dar acceso a los alumnos de cualquier comunidad a aprender idiomas de otras comunidades creando una asignatura optativa en la cual se impartan estas lenguas.